Le 22 janvier dernier, Tennis Québec a organisé un stage d’instructeur de tennis en fauteuil roulant au Stade Uniprix, à Montréal. Vous trouverez ci-dessous un résumé d’une des participantes, Melanie Aymes (psychologue sportive et professionnel de club II) :
La formation s’est déroulée sur une journée au Stade Uniprix, elle a été dirigée par Séverine Tamborero. Nous étions six participants, la plupart étant des entraineurs en exercice depuis plusieurs années.
Dans un premier temps nous avons eu une
présentation générale du tennis en fauteuil (historique, état actuel dans le
monde et au niveau canadien, classification des tournois et perspectives
d’évolution).
Par la suite, nous sommes rentrés plus en
détails, (avec comme support « le manuel du participant »), dans la
pratique en abordant différents points essentiels à connaitre tels que :
- Les lésions et leurs conséquences sur les habiletés des joueurs
- Caractéristiques du fauteuil et les ajustements en fonction de la lésion
- Pratique sous format « tennis évolutif » (mini-filet et balle dépressurisées) ce qui a permis de nous familiariser un peu avec le fauteuil.
- Après la pause déjeuner nous nous sommes penchés sur les aspects techniques et tactiques. Nous abordions un point puis nous le mettions en pratique (grand terrain, vraies balles).
Voici les différents points abordés :
- Mobilité (poussées, placement ….)
- Pivots (bases et choix en fonction du momentum)
- Service
- Retour de service
- Double (différentes positions du partenaire du serveur, différentes combinaisons et tactiques)
Retour sur la formation (subjectif) :
- Formation intéressante et instructive qui nous a fourni des bases pour pouvoir conseiller et initier une personne désirant découvrir le tennis en fauteuil.
- Nous avons également abordé des points un peu plus poussés qui je pense peuvent nous permettre d’entrainer des joueurs plus expérimentés (en prenant en considération que nous sommes entraineurs à la base). En effet, la mise en pratique et les feed back des joueurs contribueront à développer notre expérience et notre savoir.
